Signup for our newsletter to get notified about sales and new products. Add any text here or remove it.
“Sau buổi làm việc đầu tiên với Trung tâm, tôi mới bắt đầu tập hợp, sưu tầm lại các tài liệu, bài viết của mình" - PGS.TS Nguyễn Mạnh Tường chia sẻ với chúng tôi niềm vui của ông, chiều ngày 27-4-2015.
Sáng ngày 28-4-2015, GS.TS Nguyễn Anh Trí chia sẻ với chúng tôi nhiều câu chuyện, kỷ niệm trong quá trình công tác, đặc biệt là những kinh nghiệm làm nên thành công của ông.
Lúc sinh thời, ngoài tình yêu với Toán học, PGS.TS Phạm Văn Hoàn còn có một tình yêu khá đặc biệt với âm nhạc - bà Nguyễn Thị Lý, vợ ông chia sẻ với chúng tôi trong buổi làm việc ngày 22-4-2015.
Vừa qua, PGS.TS Lê Đình Anh (nguyên Chủ nhiệm Bộ môn Điều khiển tự động, Khoa Điện, trường Đại học Bách khoa Hà Nội) tiếp tục chia sẻ những ký ức của ông về quá trình giảng dạy, nhất là những ngày vào Nam sau giải phóng.
Chúng tôi trân trọng giới thiệu thông tin về buổi sinh hoạt khoa học "Câu chuyện hành trình đến với Trung tâm Di sản các nhà khoa học Việt Nam", tổ chức vào sáng 25-4-2015.
Vị hiệu trưởng ấy nay đã bước vào tuổi 80, sức khỏe có phần giảm sút nhưng nhiệt huyết của những năm tháng kinh qua trong vai trò quản lý đào tạo thì dường như vẫn còn vẹn nguyên. Ông là PGS Đặng Trần Phách, nguyên Hiệu trưởng trường Đại
Ngày 17-4-2015, GS.TSKH Lê Đức An đã trao tặng Trung tâm Di sản các nhà khoa học Việt Nam các tư liệu là kết quả nhiều năm ông đi điền dã địa hình địa mạo miền núi, hải đảo… trên khắp đất nước.
Với những ai đã từng tiếp xúc với Đại tá, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Phạm Văn Thùy, Hiệu trưởng trường Trung cấp 24 BĐBP, có lẽ ngay từ đầu câu chuyện đã có nhiều ấn tượng về anh - một người có tác phong nhanh nhẹn, dứt khoát, tinh
Đã đến tuổi nghỉ hưu nhưng Phó Giáo sư - Tiến sĩ (PGS-TS) Lại Văn Hùng, Trưởng bộ môn Nuôi thủy sản nước mặn, Viện Nghiên cứu nuôi trồng thủy sản (Đại học Nha Trang) vẫn tâm huyết với hoạt động nghiên cứu khoa học và đào tạo thế hệ
GS Đặng Văn Soa cho biết: "Tôi ước mơ Hà Nội có một trường đại học đa ngành đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao như Trường Đại học thủ đô Tokyo của Nhật Bản, mô hình này sẽ là điểm nhấn cho giáo dục Thủ đô và cho